运动燃情 梦想花开 实验高中创新体育特色教学赋能学生全面成长

©原创   05-07 09:35  

云上大冶报道(融媒记者 冯素华)5月,正是万物勃发的时节。晨曦微露,实验高中的操场上,脚步声、口号声渐渐划破静谧,学子们踢足球、打篮球、练体能,青春的朝气伴着初升的朝阳,在校园里悄然绽放。

在“楚超”足球联赛第二场,黄石对阵恩施的比赛中,我市实验高中学生黄焱祥精准捕捉进攻时机,凭着娴熟脚法和冷静判断独中两元,成为球队取胜的关键。

“这场胜利,不是偶然,是球队长期系统训练的结果,更能看出学校体育特色教学的成效。”说起黄焱祥的出彩表现,实验高中足球教练程如意语气里满是欣慰。

作为全国校园足球特色学校,校园足球是实验高中重点打造的体育特色品牌,早就形成了常态化、专业化的发展路线,收获了沉甸甸的荣誉:2025年湖北省中学生足球比赛高中男子组第四名,并获全省精神文明代表队荣誉称号;2024年、2025年连续两年获得黄石市中小学生校园足球比赛冠军……一项项荣誉的背后,是学校对体育特色教育的坚守与深耕。

以足球为突破口,实验高中的体育特色教学早已突破单一项目的局限,而是朝着足球(男)、篮球(女)、田径等多元化发展,让不同兴趣、不同特长的学生都能找到属于自己的运动舞台。

“目前,我校共有在职在编专业体育教师12人,其中高级职称4人、中级职称4人,拥有研究生学历3人,师资力量雄厚。”实验高中政教处副主任付俊刚介绍,学校持续加大教练队伍培养力度,通过定期组织专业培训、学术交流、技能比拼等活动,不断提升教练员的业务能力和教学水平,为学生提供科学、专业的指导。

付俊刚坦言,开展体育特色教学并非一帆风顺,最大的难点在于部分家长存在认知偏差,认为高中生应以文化课学习为主,对体育训练重视不足,甚至存在抵触情绪。

为破解这一难题,近年来,实验高中不断打破传统体育教学“重技能、轻育人”的桎梏,创新教学模式,让体育教学真正惠及每一位学生。学校开齐开足体育课程,跳出单一教学模式,将趣味运动、团队拓展、竞技训练有机融入课堂,充分调动学生参与体育锻炼的积极性和主动性。与此同时,阳光体育活动落到实处,切实保障学生每天在校体育活动时间,让运动成为校园生活的常态。

在体教融合路上,实验高中一直坚持学业和体育两手抓,建立了体育教师、班主任、文化课教师联动的机制,合理安排体育特长生的训练和学习时间,全程关注他们的学业成绩和身心健康,真正做到“运动不落下、学习不放松”。

如今,走进实验高中,不管是课间操还是放学后,操场上、力量房里,到处都是学生运动的身影:跑步的、打球的、练动作的,青春的活力扑面而来。

从绿茵场上的精彩破门,到田径场上的奋力奔跑,6年来,实验高中用多元化的体育特色教学,交出了一份亮眼的体教融合答卷:培育出了孙坤志、黄宇轩、陈楚湘等多名国家二级运动员,十余名优秀学子凭借体育特长,先后被湖北大学、湖南科技大学、武汉体育学院等高校录取,柯勇、胡文超等一批批优秀学子从校园走向更高赛场,走进了理想的大学,在青春的舞台上,绽放出夺目的光彩。

编辑:璩 靓

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